LES PROJETS: 

Voici les projets sur lesquels nous travaillons ...

  WELCOME !


Bienvenue sur la page des projets de la section euro !!!

VOICI LE RAP DES 4ème EURO 2013

Les élèves l'ont écrit... mis en page ... puis ils l'ont chanté ...
Voici la mise en page de Dune...

Et celle de Dorian:

rapdorian

Mise en page de Tom

raptom

Voici celle de Florian...


euro-rap-2013.modif.pdf

Admirez celle de Elsa:

rapelsa

Voici la mise en page d'Alexandre et Johan

rapalex johan papier

Voici celle d'Ilona !

rapilona

Voici le travail de Juliette:

RAPJULIETTE

Ecoutez des enregistrements du Rap Euro 2013 !!! 

Voici Alexandre et Johan
rap johan alex son

Voici la version chanté de Dorian:

rapsondorian

Ecoutez Elina...

rap elina son

Ecoutez Benjamin ..

benjamin rap son

Ecoutez Florian...

florian rap son

Voici Pierre Jean...

pierrejean rap son

Ecoutez Elsa... C'EST EXCELLENT, n'est ce pas ?

elsa rap son

Ecoutez Lamyae!!! C'est superbe !

rapsonlamyae

THE EUROPEAN DAY OF LANGUAGES: September 26th

Hello,
aujourd'hui nous avons célébré les langues européennes...
"bonghjornu"  "Bonjour"  "Hello"  "Ciao"  "Guten tag" "Hola" "Salam"


WHY DO WE CELEBRATE THE EUROPEAN DAY OF LANGUAGES ?

¤ Well developed language skills are a necessity and a right for everyone

¤ Linguistic diversity: Europe is rich in languages – there are over 200 European languages in daily use 

¤ Well developed language abilities allow people to take full advantage of the opportunities offered by modern societies

¤ Learning other peoples' languages is another way of helping us to understand each other better and overcome our cultural differences

¤  All this gives us reason to celebrate the richness and value of linguistic diversity in Europe!

Visite ce site:
http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/jel_fr.asp

Regarde cette vidéo:
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=Fy7JjJMnKEg
 

LE LOGO DE LA 4ème euro 2013:

Choisissez le logo...
Cliquez sur l'image pour l'agrandir.

LOGO 1

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LOGO 2

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LOGO 3

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LOGO 4

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LOGO 5

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LOGO 6

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LOGO 7

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LOGO 8

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LOGO 9

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LOGO 10

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LOGO 11

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LOGO 12

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LOGO 13

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CITIZEN OF EUROPE, CITIZEN OF THE WORLD !!!

Nous sommes partis du powerpoint "Why should I learn English?"
Nous avons voyagé visuellement et en musique à la découverte de l'Union Européenne, des ses symboles ...
de l'importance de la langue anglaise dans l'union...
puis nous avons élargi notre visite virtuelle au monde entier...
en commençant par l'essor de l'anglais dans le monde d'hier grâce à l'expansion de l'empire britannique...
et nous avons terminé par un survol du monde anglophone aujourd'hui...

Nous avons ensuite travaillé sur des vidéos...
nous avons pris conscience de l'importance de l'apprentissage de l'anglais dans notre vie de citoyen du monde
et nous avons relevé des réponses à notre question première : Why should I learn English? 
puis nous avons avancé nos propres arguments...

"Apprendre une langue vivante passe inévitablement par l'étude des cultures et traditions des pays où elle est parlée."

Une invitation à l'exploration, à l'échange, à la tolérance...

PROJET:
Voici une mission orale!
Le travail sera effectué en binôme ou en groupe de trois.
Réaliser une interview: les élèves vont s'enregistrer en posant des questions à une personne dont la langue maternelle est l'anglais ou alors à une personne qui utilise l'anglais dans son travail au quotidien.
1. préparation des questions corrigées par le professeur.
2. l'entretien.

L'anglais est parfois plus proche de nous qu'on ne l'imagine...
Vous pourrez bientôt écouter les enregistrements des petits reporters de la 4ème euro !!!

UN GRAND MERCI à tous les volontaires qui ont permis de réaliser ces interviews!!!

INTERVIEW

Florian, Pierre Louis et François Baptiste avaient choisi d'interviewer notre assistante...
1. Florian Pierre Louis François Baptiste.mp3

INTERVIEW

Benjamin et Olivier ont interviewé...
2. Benjamin Olivier.mp3

INTERVIEW

Voici Pierre et Raphaël qui ont interviewé Sylvie ...
3. Euro pierre Raphael.mp3

INTERVIEW

Dune a interviewé son oncle qui vit à Londres...
interview Dune

INTERVIEW

Elina interview ...
interview Elina

INTERVIEW

Alexandre V. a interviewé...
interview Venel

INTERVIEW

Elsa, Lamyae et Letizia ont interviewé...
interview Lamyae elsa letizia

INTERVIEW

Matteu et Tom ont interviewé...
interview matteu tom

INTERVIEW

Gabrielle, Johan et Lukas ont interviewé...
interview johan lukas gabrielle

INTERVIEW:

Voici le travail de Louis...
10. Louis.mp3

INTERVIEW

Ecoutez Alexandre et Pierre Jean..
interview alex pierre jean

PROJET: Let's explore the English speaking world !!!

Les élèves travaillent en îlots dans la classe.
Nous avons cherché l'anglais autour de nous, nous allons maintenant voyager un peu plus loin...
Chaque îlot est composé de 3 à 4 élèves qui vont endosser une nouvelle nationalité...
... ils vont trouver des correspondants en fonction de leur nouvelle nationalité dans la rubrique "Correspondants" puis sur le site "Etudiants du monde."
... puis ils vont échanger des mails avec eux...
... ils vont collecter des documents authentiques, échanger des infos, des photos, des musiques, des vidéos, des timbres....
... pour créer une présentation powerpoint de leur pays qui pourra être accompagnée de documents à faire passer à leurs camarades, de vidéos, musiques...
...cette présentation sera donc exposée au vidéo projecteur et expliquée en anglais à la classe par le groupe.
... nous décorerons aussi la salle de classe ...

Objectifs principaux:
¤ communiquer en anglais.
¤ découvrir et faire découvrir les spécificités d'un pays anglophones.
¤ rapporter son expérience à la classe, s'exprimer à l'écrit et à l'oral en anglais.

Voici les représentants des 8 îlots et leurs nouvelles nationalités:
¤ Les américains: Florian, Pierre Louis et François Baptiste.
¤ Les canadiens: Louis, Dorian et Dominique.
¤ Les australiens: Tom, Matteu, Alexandre et Pierre Jean.
¤ Les néo Zélandaises: Dune, Juliette, Elina et Ilham.
¤ Les Anglaises: Elsa, Lamyae et Letizia.
¤ Les écossais: Raphaël, Olivier, Benjamin et Pierre.
¤ Les irlandais: Gabrielle, Alexandre, Johan  et Lukas.
¤ Les sud africaines: Marie, Ilona, Livia et Hanako.

CE PROJET SERA FINALISE A LA FIN DU SECOND TRIMESTRE.

PROJET E TWINNING: DOMINICAN COLLEGE SION HILL











Visitez l'école de vos correspondants irlandais pour la classe entière !!! Je devrais plutôt dire de vos correspondantes...

http://sionhillcollege.ie/

Je viens de rédiger un projet eTwinning que nous réaliseront avec nos correspondants:

1. créer un yearbook (1 page de présentation par élève)  + une présentation de notre école. (livre 3D publié sur le site + vidéos, audios ...)
2. réaliser des documents pour présenter notre environnement, région, traditions, musiques ... (powerpoints, vidéos, audios ...)
3. échanger ces docs avec nos correspondants.
4. créer un guide touristique pour préparer notre voyage éventuel en Irlande.
5. réaliser des travaux d'écritures: un livre 3D de contes ou nouvelles illustrées, un petit dictionnaire de Corse visuel et sonore...
6. et plus...

Nous tenterons peut être aussi de la visioconférence si nos correspondants sont équipés.

E-TWINNING LABEL:

Cliquez pour agrandir l'image


















Hello! Notre projet a été approuvé !!! Nous avons reçu un doc que je souhaite partager avec vous !
(Cliquez sur l'image pour zoomer.)

LOGO ELU:

Cliquez pour agrandir l'imageVoici le logo gagnant!!!!
Il va être numérisé, légèrement modifié ...
et servira de logo pour la promotion euro 2013...
Il sera utilisé pour faire des superbes T-shirts...
à suivre...

LOGO 1

Voici le logo élu numérisé...
j'ai changé les drapeaux car je n'ai pas trouvé les lettres drapeaux du dessin...
j'ai rajouté l'année de cette promo section euro 2013..
ainsi que ma petite touche perso avec le drapeau australien...

Première lettre clin d'oeil à nos nouvelles amies irlandaises !!!

FILM: Why should I learn English? 

Suite à notre travail sur le powerpoint (vidéos...) et sur des documents audio ...
et suite à une activité d'expression écrite...
nous avons réalisé un petit film dans lequel chaque élève devait dire une phrase...
pas très ambitieux me direz vous...
mais pas si simple vous allez pouvoir le constater à travers cette première tentative...
je sais, on peut certainement mieux faire...
mais c'est un bon début !!!   

Peut être une nouvelle version en ligne très bientôt !!! A suivre....
film 1.MTS
film 2


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